La competencia en el manejo de la información (CMI).

Conceptos

Dato: Representación simbólica que puede ser en número, letra, que representa información de una entidad u organización.
Información: Es un conjunto de datos organizados, que te muestran características del tema que se esta investigando.
Conocimiento: Conjuntos de datos o información que cada persona tiene en su mente, que ha ido ganando a través de la experiencia.
Competencia: Son las capacidades que tiene cada persona para hacer una actividad y ser bueno en el papel que se desempeña, de acuerdo a sus conocimientos adquiridos.
Innovación: Volver material alguna objeto o idea que nunca haya sido creado, ser el primero en inventar algo que nunca nadie haya imaginado.
Ventaja competitiva: Es la ventaja que tiene una compañía sobre otras que sean su competencia.
Capital intelectual: Es el conocimiento intelectual que tiene una organización, la información inmaterial que posee y que puede producir valor.

Google hoy día se ha convertido en una herramienta esencial a la hora de navegar por Internet, ella ha adquirido muchos más servicios de los que tenía (correo electrónico, buscador, página musical entre otros) Google ofrece varios servicios a la persona que navega en la Web.

En una organización son importantes las competencias porque son las que ayudan a crecer la empresa. Para que una organización crezca, se necesitan personas competentes capaces de solucionar los problemas de la manera más eficaz y poniendo e practica todos los conocimientos adquiridos. La competencia le da un grado de excelencia a la organización.

Soy una persona muy activa, que le gusta lo que hace, que trabaja con gusto, que tiene muchas ideas para explotar. Tengo mucha creatividad y ganas de ser siempre la mejor.

La información ha evolucionado en gran parte tanto en la forma en la era presentada (texto, imagen, sonido etc) como en los medios donde se podía encontrar. Hoy día a parte de ver solo el texto con la información se maneja la interactividad, hipertexto, multimedios, imágenes e íconos, tablas y gráficas, datos estadísticos, al ser estas investigaciones tan completas ya no solo leemos sino que también comprendemos, producimos y comunicamos en los diferentes medios de comunicación que existen.

Un profesional de la información es una persona que sabe hacer una buena búsqueda de información, aplica las competencias para el manejo de la información

1- Determinar necesidades de información.
2- Planear la búsqueda de información.
3- Usar estrategias de búsqueda.
4- Identificar y registrar fuentes.
5- Discriminar y evaluar la información.
6- Procesar para producir información propia.
7- Generar productos de comunicación de calidad.
8- Evaluar procesos y productos.

Paradigma de la velocidad

Con las nuevas tecnologías como el Internet, las distancias se acortan y la velocidad cada vez es mayor, ya no es necesario esperar meses o años a que llegue un mensaje a otra persona en el exterior, se puede hacer por medio del correo electrónico. E igual ya las mayoría de las cosas se pueden hacer por Internet, comprar y vender objetos, pedir comestibles etc.

• En Colombia se necesita primero que todo un plan educativo que haga caer en cuenta a las personas de la importancia de la tecnología para un país subdesarrollado. Después de educar, hay que enseñar a las personas a usar esas nuevas tecnologías, ya que la mayoría, en especial las generaciones antiguas no hacen uso de un computador por temor a la máquina.

Innovación

El referente natural al término innovación la define como la posibilidad de hacer material lo que aún no se ha ideado y difundido colectivamente, teniendo como punto de partida el estado actual del conocimiento social. En otras palabras “viendo lo que todo el mundo ve, leyendo lo que todo el mundo lee, oyendo lo que todo el mundo oye, innovar es realizar lo que nadie ha imaginado todavía”.
http://150.187.25.20:9673/Vivero/que_es_innovar/

• El computador en el postmodernismo juega un papel muy importante, ya que entra a superar a las disciplinas anteriores. Nos permite gran cantidad de operaciones en una sola maquina. El computador también va evolucionando haciéndonos cada vez mejor y más fácil la vida.

• El Worl Wide Web tenía como intención original hacer más fácil el compartir textos de investigación entre científicos y permitir al lector revisar las referencias de un artículo mientras lo fuera leyendo, el Worl Wide Web (www) nos permite enviar, recibir o investigar información, para adquirir más conocimiento. La funcionalidad elemental de la Web se basa en tres estándares: El Localizador Uniforme de Recursos (URL), que especifica cómo a cada página de información se asocia una "dirección" única en donde encontrarla; el Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP), que especifica cómo el navegador y el servidor intercambian información en forma de peticiones y respuestas, y el Lenguaje de Marcación de Hipertexto (HTML), un método para codificar la información de los documentos y sus enlaces. Berners-Lee dirige en la actualidad el World Wide Web Consortium, que desarrolla y mantiene estos y otros estándares que permiten a los ordenadores de la Web almacenar y comunicar todo tipo de información.
  http://es.wikipedia.org/wiki/Web

• Las disciplinas tradicionales no desaparecen, sino que evolucionan o se complementan con las nuevas disciplinas existentes, por ejemplo la radio no desapareció cuando se creo la televisión, de hecho sigue ocupando un lugar importante en la sociedad, de pronto el lugar que ocupa puede ser menor al de la TV pero sigue siendo importante y necesario.

• La evolución de las herramientas, los gestos y la memoria que menciona Andre Leroi-Gourhan se refiere a la forma como el ser humano evoluciona con la tecnología, hace de ella parte de su vida, el ser humano desarrolla nuevas tecnologías que le facilitan su existencia. Como es el ejemplo del Internet que ayuda a acortar distancias, y enviar, recibir o investigar datos.

• Las tecnologías de la inteligencia son las que hacen más fácil la existencia del ser humano, como el computador que las personas usamos para cantidad de cosas, el teléfono que nos permite comunicación a distancia, el Internet etc.
  

¿Qué es el conocimiento?

El conocimiento es un conjunto de datos sobre hechos, verdades o de información ganada a través de la experiencia o del aprendizaje (a posteriori), o a través de introspección (a priori). El conocimiento es una apreciación de la posesión de múltiples datos interrelacionados que por si solos poseen menor valor cualitativo.

es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento