Las 10 mejores páginas

Son páginas que manejan un patrón de diseño, me gustan porque son interactivas y siempre están en movimiento.

http://www.dart-design.de/
La barra de navegación es muy novedosa, la música que la acompaña esta bien ligada a las esferas.

http://www.adidas.com/hk/campaigns/streetball_hk/content/index.asp
El diseño de la página es muy agaradable para la vista, es divertido como esta página te permite al principio un pequeño juego con un basketbolista mientras carga la página.

http://www.agencynet.com/
La barra de navegación siempre esta en movimiento, hace una simulación de lo que es en sí la empresa. Esta página le da posibilidades al usuario de que se compenetre más con la empresa. Proporciona a manera de juegos los datos de la empresa, y apara mí esto es una gran ventaja.

http://www.22-10-78.com/default.html
Tanto la introducción de la página como la barra de navegación van muy acordes con la música y son muy interesantes. Al entrar a cada uno de los vínculos

http://www.dontclick.it/
El no hacer click, ya es una propuesta muy novedosa para una página, es una páina agradable a la vista y bien elaborada. Es para personas pilosas porque si haces click en algún momento ya se te daña la página.

http://www.grupow.com/circulo/
Maneja um patrón de diseño, tiene uma barra de navegación muy interactiva y que va muy de la mano com el nombre de la empresa “círculo creativo”.

http://www.alejandrosanz.com/
Es una página que siempre esta en movimiento, los fondos son fotos muy chéveres, en cada link la página toma una forma distinta, tiene un patrón de diseño muy interesante.

http://www.molsonusa.com/
Siempre tiene a la marca de la cerveza muy presente, me gusta la introducción que le hacen al ingresar a cada vínculo donde juegan con las formas de la cerveza, también es interesante el cargando.

http://www.beck.com/
Es una página que siempre esta em movimiento y es interactiva, me gusta la introducción, la barra de navegación es novedosa. Siempre va acompañada de um sonido que es acorde con lo que se ve en la página

http://www.nsync.com/
El cargando es muy interesante, al igual que la barra de navegación, es una página interactiva y bien diseñada. Le proporciona al usuário buena información sobre el grupo y algo de esto es em forma de juego. El sonido también va muy acorde con lo que se ve en la página

http://www.paulinarubio.com/Html/index.html
Es una página interactiva, y que siempre esta en movimiento, me gusta el diseño de la página
El paisaje que es ala vez la barra de navegación es interesante, de esta barra me gusta mucho
que la presionar cada uno de los links ellos hacen ealgún movimiento.

Historia de la sociedad de la Información (Armand Mattelart)

Pros para la conformación de la Sociedad de la Información

· El culto del número, el único discurso verdadero era el matemático, era un sinónimo de perfección.
· El pensamiento puede manifestarse en el interior de una maquina
· Máquina aritmética: Descubrir un punto a partir del cual todo vuelve a ponerse en orden (Leibniz)
· Mecanismo de reducción de números a los principios más simple como 0 y 1 (Leibniz)
· Crear un lenguaje universal
· El calculo de las probabilidades se convierte en una nueva forma de objetivación de las sociedades humanas
· De ahora en adelante “El calculo permite prevenir el futuro”
· Salida del caos y de la confusión mediante una conducta reglada por el cálculo (Vauban)
· La norma es la que garantiza la interacción de las parte sen el todo, son los que determinan los criterios de eficacia de una organización
· Lengua de signos que sea apta para conferir a todos los objetos que abarca la inteligencia humana
· La era industrial y científica, la idea de que solo es certeza lo que se puede enumerar impregna los modos de gobernar
· La única forma de salir de la crisis de civilización que padece la sociedad, es tratarla como una industria
· La industria se ha convertido en el suplicio de los pueblos
· La división del trabajo mental, para obtener un mejor rendimiento en todas las tareas propuestas
· Necesidad de construir una política oficial de ayuda a la innovación técnica
· Proyecto de construir el libro universal del saber y ahí contabilizar día a día el trabajo intelectual de los dos mundos
· Aparición de las maquinas inteligentes en el transcurso de la Segunda Guerra Mundial
· El ordenador como maquina universal teóricamente capaz de resolver cualquier problema, es decir, que puede ser sistematizado, matematizado, modelizado, reducido a un algoritmo.
· La tecnología informacional se convierte en el primer teórico del poder aéreo Reinauguran las redes Arpanet, antepasado de Internet
· Anclaje de las doctrinas organizacionales
· La visión de la historia subyace en la noción postindustrial
· Los métodos provisionales efectúan un salto cualitativo, la elaboración de escenarios de anticipación se convierte en un mercado. El nuevo público se familiariza con la nueva era tecnoinformacional
· Hay que crear entre los ciudadanos el deseo del futuro en el marco de una nueva teoría de la adaptación “tomar el futuro en las manos” (Toffler)
· Lograr una Democracia Interactiva
· Computópolis: Concepto de ciudad cibernética que se encarga de todas las tareas del diario vivir (los computadores) todo se controla mediante los ordenadores

Contras para la conformación de la Sociedad de la Información

· A la utopía geometral se le reprocha que ignore la vida misma
· Cada avance de las tecnologías de la comunicación crea desigualdades en la velocidad de las informaciones (se crean monopolios de información)
· En la sociedad postindustrial se da un inflación a nivel de servicios humanos para que fuera posible hacer funcionar cualquier cosa
· La cancelación del pensamiento de la red. la cancelación del pensamiento de la red, aquí se da un ruptura respecto de la primera generación del pensamiento postindustrial. Se da una ruptura respecto de la primera generación del pensamiento postindustrial basado en las formas descentralizadas de organización, también hay ruptura con los herederos o allegados de este pensamiento descentralizador
· El lenguaje revolucionario ha hecho parte del liberalismo convirtiendo la revolución de la información en una expresión de pretensiones totalizantes
· Se reconfigura el concepto de diplomacia de las redes
· "la llamada revolución de la información contemporánea convierte a todos los nacionales del planeta en candidatos a una nueva versión de la modernización. Se distribuye el mundo entre lentos y rápidos. La velocidad se convierte en el juicio de autoridad que crea un mundo sin leyes en el que está abolida la cosa política".

Otros Contras: (Por parte de otros autores)

“El peligro que supone caer en el discurso de la Sociedad de la información sin un talante crítico, ya que la sociedad de la información que se ha popularizado se refiere a un proyecto que no beneficia a la mayoría, sino que se ha construido sobre el mito de que va a beneficiar a la mayoría, es decir, tiene una fuerte carga ideológica que es la misma que rige el mercado”.[1]
· Otro contra podría ser el que propone Alma Rosa Alva de la Selva en su artículo La sociedad de la información: ¿una utopía?....” El discurso de la sociedad de la información, quizá la última de las utopías, se abre paso: se trata de la sociedad modelo, arrogante portadora de un universalismo que, en una visión lineal de la historia, después de siglos de esfuerzos infructuosos, asegura que esta vez logrará llevar a la raza humana a la cúspide, al progreso tan ambicionado, a la realización plena de ideales milenarios.[2]
· Armand Mattelart: también escribe un texto “La sociedad global de la información es un mito”... “Justamente, cuando Mattelart critica el concepto hegemónico de "información", se refiere a una perspectiva instrumental y estadística que deja de lado la "memoria y cultura de los pueblos y se interesa solamente por el canal". Esta idea que sustenta el paradigma del futuro postindustrial, de igual modo, se encuentra asociada a la tesis del "fin de las ideologías".[3]
· También habla sobre la sociedad de la información la señora Beatriz Busaniche en su artículo “Hackeando la “Sociedad de la Información” … Este trabajo pretende ser un análisis descriptivo de la situación, pero no puede evitar una posición política. Y mucho menos puede evitar el marco en el que surge, un marco de discusión internacional abierta sobre el control del conocimiento y rol de los hackers, el movimiento de software libre y sus posiciones frente al proyecto de sociedad de la información del G8, un marco donde está más clara que nunca la disputa entre el concepto de “sociedad de la información” frente al proyecto de “Sociedades del conocimiento libre”.[4]


[1] http://www.cibersociedad.net/recursos/ressenya.php?id=10
[2] http://www.mexicanadecomunicacion.com.mx/Tables/RMC/rmc84/sociedad.html
[3] http://firgoa.usc.es/drupal/node/6331
[4] http://docs.hipatia.info/hacksocinfo/

La competencia en el manejo de la información (CMI).

Conceptos

Dato: Representación simbólica que puede ser en número, letra, que representa información de una entidad u organización.
Información: Es un conjunto de datos organizados, que te muestran características del tema que se esta investigando.
Conocimiento: Conjuntos de datos o información que cada persona tiene en su mente, que ha ido ganando a través de la experiencia.
Competencia: Son las capacidades que tiene cada persona para hacer una actividad y ser bueno en el papel que se desempeña, de acuerdo a sus conocimientos adquiridos.
Innovación: Volver material alguna objeto o idea que nunca haya sido creado, ser el primero en inventar algo que nunca nadie haya imaginado.
Ventaja competitiva: Es la ventaja que tiene una compañía sobre otras que sean su competencia.
Capital intelectual: Es el conocimiento intelectual que tiene una organización, la información inmaterial que posee y que puede producir valor.

Google hoy día se ha convertido en una herramienta esencial a la hora de navegar por Internet, ella ha adquirido muchos más servicios de los que tenía (correo electrónico, buscador, página musical entre otros) Google ofrece varios servicios a la persona que navega en la Web.

En una organización son importantes las competencias porque son las que ayudan a crecer la empresa. Para que una organización crezca, se necesitan personas competentes capaces de solucionar los problemas de la manera más eficaz y poniendo e practica todos los conocimientos adquiridos. La competencia le da un grado de excelencia a la organización.

Soy una persona muy activa, que le gusta lo que hace, que trabaja con gusto, que tiene muchas ideas para explotar. Tengo mucha creatividad y ganas de ser siempre la mejor.

La información ha evolucionado en gran parte tanto en la forma en la era presentada (texto, imagen, sonido etc) como en los medios donde se podía encontrar. Hoy día a parte de ver solo el texto con la información se maneja la interactividad, hipertexto, multimedios, imágenes e íconos, tablas y gráficas, datos estadísticos, al ser estas investigaciones tan completas ya no solo leemos sino que también comprendemos, producimos y comunicamos en los diferentes medios de comunicación que existen.

Un profesional de la información es una persona que sabe hacer una buena búsqueda de información, aplica las competencias para el manejo de la información

1- Determinar necesidades de información.
2- Planear la búsqueda de información.
3- Usar estrategias de búsqueda.
4- Identificar y registrar fuentes.
5- Discriminar y evaluar la información.
6- Procesar para producir información propia.
7- Generar productos de comunicación de calidad.
8- Evaluar procesos y productos.

Paradigma de la velocidad

Con las nuevas tecnologías como el Internet, las distancias se acortan y la velocidad cada vez es mayor, ya no es necesario esperar meses o años a que llegue un mensaje a otra persona en el exterior, se puede hacer por medio del correo electrónico. E igual ya las mayoría de las cosas se pueden hacer por Internet, comprar y vender objetos, pedir comestibles etc.

• En Colombia se necesita primero que todo un plan educativo que haga caer en cuenta a las personas de la importancia de la tecnología para un país subdesarrollado. Después de educar, hay que enseñar a las personas a usar esas nuevas tecnologías, ya que la mayoría, en especial las generaciones antiguas no hacen uso de un computador por temor a la máquina.

Innovación

El referente natural al término innovación la define como la posibilidad de hacer material lo que aún no se ha ideado y difundido colectivamente, teniendo como punto de partida el estado actual del conocimiento social. En otras palabras “viendo lo que todo el mundo ve, leyendo lo que todo el mundo lee, oyendo lo que todo el mundo oye, innovar es realizar lo que nadie ha imaginado todavía”.
http://150.187.25.20:9673/Vivero/que_es_innovar/

• El computador en el postmodernismo juega un papel muy importante, ya que entra a superar a las disciplinas anteriores. Nos permite gran cantidad de operaciones en una sola maquina. El computador también va evolucionando haciéndonos cada vez mejor y más fácil la vida.

• El Worl Wide Web tenía como intención original hacer más fácil el compartir textos de investigación entre científicos y permitir al lector revisar las referencias de un artículo mientras lo fuera leyendo, el Worl Wide Web (www) nos permite enviar, recibir o investigar información, para adquirir más conocimiento. La funcionalidad elemental de la Web se basa en tres estándares: El Localizador Uniforme de Recursos (URL), que especifica cómo a cada página de información se asocia una "dirección" única en donde encontrarla; el Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP), que especifica cómo el navegador y el servidor intercambian información en forma de peticiones y respuestas, y el Lenguaje de Marcación de Hipertexto (HTML), un método para codificar la información de los documentos y sus enlaces. Berners-Lee dirige en la actualidad el World Wide Web Consortium, que desarrolla y mantiene estos y otros estándares que permiten a los ordenadores de la Web almacenar y comunicar todo tipo de información.
  http://es.wikipedia.org/wiki/Web

• Las disciplinas tradicionales no desaparecen, sino que evolucionan o se complementan con las nuevas disciplinas existentes, por ejemplo la radio no desapareció cuando se creo la televisión, de hecho sigue ocupando un lugar importante en la sociedad, de pronto el lugar que ocupa puede ser menor al de la TV pero sigue siendo importante y necesario.

• La evolución de las herramientas, los gestos y la memoria que menciona Andre Leroi-Gourhan se refiere a la forma como el ser humano evoluciona con la tecnología, hace de ella parte de su vida, el ser humano desarrolla nuevas tecnologías que le facilitan su existencia. Como es el ejemplo del Internet que ayuda a acortar distancias, y enviar, recibir o investigar datos.

• Las tecnologías de la inteligencia son las que hacen más fácil la existencia del ser humano, como el computador que las personas usamos para cantidad de cosas, el teléfono que nos permite comunicación a distancia, el Internet etc.
  

¿Qué es el conocimiento?

El conocimiento es un conjunto de datos sobre hechos, verdades o de información ganada a través de la experiencia o del aprendizaje (a posteriori), o a través de introspección (a priori). El conocimiento es una apreciación de la posesión de múltiples datos interrelacionados que por si solos poseen menor valor cualitativo.

es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento